martes, 12 de mayo de 2020

MATEMÁTICAS 12-05-2020



Después de haber aprendido qué son los números decimales y cómo podemos compararlos, hoy vamos a ver como podemos sumarlos.

Primero leemos el recuadro morado de la página 156 del libro. Y lo vemos aquí con otro ejemplo.


Lo vemos también en el siguiente vídeo.


Lo más importante es colocar bien los términos de la suma, por un lado las partes enteras y por otro las partes decimales. Y las comas siempre alineadas.
Vamos a practicarlo haciendo las actividades 1-2-3 de la página 156.

LENGUA 12-05-2020




Buenos días.

Hoy vamos a seguir trabajando con los posesivos y vamos a hacer las actividades 5-6-7 de la página 153.

INGLÉS 12-05-2020




Good morning.

Hoy vamos a trabajar "Reading" y "Listening" en nuestro Booklet. Primero hacemos la actividad 1 de la página 30. Después hacemos la actividad 1 de la página 32, dónde tenéis que dibujar una cara feliz o triste según escucheis si le gusta la actividad al personaje o no en cada caso.

Para escucharlo entráis en

Como es un listening del Booklet, no es necesario introducir el usuario y contraseña. Directamente, en la parte superior derecha pulsamos en Student's audio. Luego pulsamos el número 3 de color azul y debajo Go Further! Booklet Audio
Buscamos debajo Unit 5 y pulsamos 9 Page 32 Activity 1

GO! 

CIENCIAS SOCIALES 12 DE MAYO DE 2020

Buenas a todos.

El jueves haremos el examen del tema 5. Tenéis que estudiar y repasar los esquemas que hemos ido haciendo estos días y  los videos que hemos visto.

Para hoy os dejo una ficha de repaso con preguntas muy parecidas a las del examen.

https://es.liveworksheets.com/jr417656ps


Os dejo también el archivo de la ficha para que podáis imprimirla o copiar los ejercicios en el cuaderno.

https://drive.google.com/file/d/1NV68y6_vqrfggJSCb-LBsSMBVf-WxODo/view?usp=sharing


Además de esta ficha, vais a hacer los ejercicios 4, 8, 10 y 11 de las páginas 100, 101 y 102.

A continuación os dejo las soluciones de los ejercicios.

SOLUCIONES PÁGINAS 100-101-102

4. Anota en tu cuaderno a qué edad de la historia corresponde cada imagen.
A: Edad Antigua
B: Prehistoria
C: Edad Moderna
D: Edad Contemporánea
E: Edad Media

8. Observa la línea del tiempo de este colegio y responde.

  • ¿Cuándo se inauguró el colegio? 
El colegio se inauguró en el año 2003.
  • ¿Cuántos años tenía el colegio cuando se inauguró la biblioteca? ¿Y cuándo tuvo lugar la gran tormenta?
Cuando se inauguró la biblioteca (2006) el colegio tenía 3 años. Y cuando tuvo lugar la gran tormenta (2018) el colegio tenía 15 años.
  • ¿En qué año se renovó el comedor?
El comedor se renovó en el año 2013.
  • ¿Qué hecho importante para el colegio creéis que sucedió en 2009?
En el año 2009 se inauguraron unas pistas de baloncesto.

  • ¿Cuántos años de la vida del colegio se han representado en la línea?
En la línea se han representado 16 años de la vida del colegio.

10. Calca la línea del tiempo en tun cuaderno. Escribe cada letra en el lugar que corresponda.
El orden de las letras es el siguiente: C, B, A Y D.

11. Fíjate en los cinco tomos de esta enciclopedia. Piensa en cuál buscarías cada uno de los acontecimientos. Copia y completa la tabla en tu cuaderno.

Hace unos 500.000 años se descubrió el fuego: Tomo I. Prehistoria.
Hace más de 500 años Colón llegó a América: Tomo IV. Edad Moderna.
Hace más de 5000 años se inventó la escritura: Tomo II. Edad Antigua.
Hace unos 50 años se creó internet: Tomo V. Edad Contemporánea.
Hace más de 1500 años desapareció el Imperio romano: Tomo III. Edad Media.


MATEMÁTICAS 11-05-2020



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