INGLÉS 11-06-2020

Good morning.
Vamos a finalizar esta unit 6 haciendo las actividades de evaluación que luego me enviaréis.
 La actividad 4 que es el listening, tenéis que hacerla en el Booklet (actividad 1 página 36) y mandármelo con el resto de actividades. Para escucharlo, entráis en

www.go.richmonddigital.net

Pulsamos en Student's audio en la parte superior derecha.

Después pulsamos el número 3 de color azul, y debajo, Go Further! Booklet Audio.

Vamos a Unit 6 y pulsamos 11 Page 36, Activity 1. 

Tenemos que rodear la mano verde o roja según los alimentos que le gusten o no.

GO!

INGLÉS 10-06-2020 - SOLUCIONES

INGLÉS 10-06-2020

Good morning.
Vamos a terminar la unidad con las últimas actividades y mañana haremos las actividades de evaluación.

Primero hacemos la actividad 1 de la página 69 del Activity Book. Ya sabéis, ponemos las pegatinas donde corresponden con el nombre de la comida y coloreáis las estrellas según el código que tenéis.

Después hacemos la actividad 2 de la página 35 del Booklet.

Finalmente, hacemos la actividad 2 también del Booklet de la página 36. Como es un listening, entramos en

www.go.richmonddigital.net

No hace falta introducir username y password, pulsamos directamente en Student's audio en la parte superior derecha. 

Después pulsamos el número 3 de color azul, y debajo, en Go Further! Booklet Audio.

Vamos a Unit 6 y pulsamos 12 Page 36, Activity 2.

Escuchamos el audio y completamos el recuadro de la actividad.

GO!

INGLÉS 9-06-2020 - SOLUCIONES

INGLÉS 9-06-2020

Good morning.
Hoy vamos a hacer en el cuaderno la actividad 2 de la página 67 del Student's Book. Para ello tenéis que mirar primero lo que tiene cada personaje de la actividad 1 en sus platos para comer.

Después hacemos las actividades 1-2 de la página 53 del Activity Book. Para la actividad 1, como es un listening, entramos en

www.go.richmonddigital.net

Al ser del Activity Book, no hace falta introducir username y password. Pulsamos en Student's audio en la parte superior derecha. Después, pulsamos el número 3 de color azul y bajamos a Unit 6 y pulsamos en 16 Page 53, Activity 1. Tenemos que elegir la opción correcta de las palabras en negrita.

GO!

INGLÉS 8-06-2020 - SOLUCIONES

INGLÉS 8-06-2020

Good morning.
Siguiendo con el tema de las comidas de la unidad, hoy vamos a ver algunas comidas típicas de Canadá. Entramos en

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Pulsamos en Student's Access e introducimos username (richmond2020) y password (richmond), y pilsamos Login.

Después pulsamos el número 3 de color azul y entramos en Student's i-book.

Vamos a 6 Fabulous Food y a la derecha Lesson 8 Culture.

Leemos y escuchamos la actividad 1 de la página 66. Y añadimos al vocabulario de la unidad pancake, maple syrup, fiddleheads y poutine.

Después hacemos en el cuaderno la actividad 2 de esta misma página. Las oraciones que sean falsas, las corregimos.

Finalmente, hacemos las actividades 1-2 de la página 34 del Booklet.

GO!

INGLÉS 4-06-2020 - SOLUCIONES

INGLÉS 4-06-2020

Good morning.
Hoy vamos a trabajar "writing". Primero, leemos las diferentes comidas de la actividad 1 de la página 65 del Student's Book.

A continuación, hacemos en el cuaderno el recuadro de esta actividad, redactando lo que veis en las distintas comidas (breakfast, lunch, snack and dinner). Como ejemplo ya tenéis breakfast.

Finalmente, hacemos la actividad 1 de la página 52 del Activity Book.

GO!

INGLÉS 3-06-2020 - SOLUCIONES

INGLÉS 3-06-2020

Good morning.
Hoy vamos a trabajar la última historia del curso. Primero entramos en

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Pulsamos en Student's Access e introducimos username (richmond2020) y password (richmond), y pulsamos Login.

Entramos en el número 3 de color azul y después pulsamos Student's i-book.

Vamos a 6 Fabulous Food y a la derecha Lesson 5 Story.

Ya sabéis que podéis escuchar y ver la historia de dos maneras: o viñeta a viñeta pulsando en cada uno de los números o pulsando primero en la viñeta 1 y luego en la parte superior izquierda en Animated story.

Si hay alguna palabra que no entendáis, podéis utilizar el diccionario.

A continuación, hacemos la actividad 2 de la página 63 del Student's Book en el cuaderno, y corregimos las oraciones que sean falsas.

Finalmente, hacemos las actividades 1-2-3 de la página 50 del Activity Book.

GO!

INGLÉS 2-06-2020 - SOLUCIONES

INGLÉS 2-06-2020

Good morning.
Hoy vamos a aprender la estructura de la tercera persona del singular. Para ello, entramos en

www.go.richmonddigital.net

Pulsamos en Student's Access e introducimos username (richmond2020) y password (richmond), y pulsamos Login.

Entramos en el número 3 de color azul y luego en Student's i-book.

Vamos a 6 Fabulous Food y a la derecha Lesson 6 New Language.

Debajo de la actividad 2 de la página 64, pulsamos en el recuadro de 3rd person singular.

Vemos que en la 3ª persona del singular con "He / She", añadimos una -s al verbo.
He likes ham. She likes vegetables.

A continuación, en la misma página, escuchamos el vocabulario de la actividad 1 y lo copiamos en el vocabulario de la unidad en el cuaderno:
beans, broccoli, carrots, cauliflower, celery, peas.

Después, escuchamos la canción de la actividad 2, y la actividad 3, donde tenéis que averiguar que número es cada una de las descripciones que escucháis.

Finalmente, hacemos las actividades 1-2 de la página 51 del Activity Book y las actividades 1-2 de la página 13 del Booklet.

GO!