LENGUA 24-04-2020

Hoy vamos a aprender a separar una palabra con guión al final de una línea. Para ello, primero leemos en nuestro libro el recuadro de la página 136. Luego, vemos el siguiente vídeo.

Teniendo en cuenta las dos normas, es bastante sencillo. Hacemos las actividades 3-4 de la página 137.

MATEMÁTICAS 24-04-2020

Buenos días.
Vamos a hacer las activdades del repaso acumultativo 1-2-3-4-5-6 de la página 143. De la actividad 6, sólo hacemos los 2 últimos puntos.

RELIGIÓN, VIERNES 24 DE ABRIL

VIERNES, 24 DE ABRIL

1. LECTURA:

Ten en cuenta que bienaventurado significa feliz, y también, que Jesús promete la felicidad y la paz del alma aquí en la tierra, y después para siempre en el cielo. En la tierra pasaremos por la cruz, pero luego resucitaremos como Jesús. 

2. Copia las bienaventuranzas en tu cuaderno. 
     
3. Para AYUDARTE A ENTENDER, y como premio a tu lectura comprensiva, puedes ver estos pequeños vídeos de corta duración. Te gustarán. 

               Vídeo 1. Vídeo sobre las bienaventuranzas dibujos. Duración: 3 minutos, 20 segundos.

               Vídeo 2. Vídeo sobre las bienaventuranzas en dibujos. Duración :1 minuto, 32 segundos.

LENGUA 23-04-2020 - SOLUCIONES

INGLÉS 23-04-2020 - SOLUCIONES

VALORES 23-04-2020

Hoy vamos a tratar el derecho a la libertad de expresión. Lo vemos en el siguiente vídeo.

Después, pensamos en situaciones en las que vosotros/as ejercéis el derecho a la libertad de expresión.

INGLÉS 23-04-2020

Hoy vamos a aprender a hacer preguntas con "Do you like...?". Para ello, tenemos que entrar en la plataforma de Go Richmond.
-  Entramos en www.go.richmonddigital.net
-  Pulsamos en Student's Access e introducimos usuario y contraseña (richmond2020 y richmond), 
   y pulsamos Login.
-  Pulsamos el icono azul con el número 3 y entramos en Student's i-book.
-  Pulsamos 5 Fun Time y en la derecha Leson 3-Grammar.
-  Una vez abierto el libro, en la página 50, pulsamos el recuadro de la actividad 1 "like + gerund 
   questions" y vemos el vídeo (si véis que se corta mucho, le dáis primero al play y luego lo dejáis en
   pausa para que se cargue).
-  Después de ver este video, volvemos atrás y pulsamos en Lesson 2 para escuchar la actividad 1 de 
   la página 49.

Una vez que hemos aprendido la estructura para hacer preguntas con "Do you like...?" las respuestas breves con "Yes, I do / No, I don't", hacemos sobre la actividad 2  de la misma página 49, en nuestro cuaderno:

Write questions and answer about you.
Tenéis que escribir preguntas con "Do you like...?" sobre las fotos y contestarlas sobre vosotros. En el libro, os dan como ejemplo, la última fotografía de la niña en el parque:
 "Do you like going to the park? Yes, I do."
Hacéis las preguntas y respuestas de las otras 7 fotografías.