Seguimos con el tema nuevo.
Aquí os dejo unos vídeos con la explicación de hoy.
https://www.youtube.com/watch?v=p8zLJM74YlE
https://www.youtube.com/watch?v=kXvimwd0uC0
https://www.youtube.com/watch?v=IAtWxaQLboY
Después de ver los vídeos, nos vamos a las páginas 90 y 91 de libro. Copiamos el esquema que os dejo a continuación y hacemos los ejercicios 1,2,3 y 4.
ESQUEMA:
https://drive.google.com/file/d/1Q-o-FUNSGexBBEHgKUagNVUgyDpGlMyg/view?usp=sharing
Os dejo también las soluciones de estos ejercicios.
EJERCICIOS: SOCIALES PÁGINAS 90 Y 91
1 1. ¿Qué instrumento usarías para medir el tiempo que…
· … tarda el autocar en llegar desde el colegio hasta el campamento?
Un reloj.
· … falta para que llegue el verano?
Un calendario.
2 2. Ordena estas unidades de medida de tiempo. Escríbelas en tu cuaderno de más pequeña a más grande.
Minuto, día, mes, año, siglo, milenio.
3 3. Indica cuantos años son cada una de estas unidades de tiempo. Después, ordénalas de mayor a menor.
3 DÉCADAS: 30 años.
2 MILENIOS: 2000 años.
5 SIGLOS: 500 años.
4 LUSTROS: 20 años.
7 SIGLOS: 700 años.
3 MILENIOS: 3000 años.
Orden: 3 milenios, 2 milenios, 7 siglos, 5 siglos, 3 décadas, 4 lustros.
4 4. Escribe a qué años corresponden estos siglos:
XV: del año 1401 al año 1500
IV: del año 301 al 400
III: del año 201 al 300
XXI: del año 2001 al 2100
XII: del año 1101 al 1200
VII: del año 601 al 700
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